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根据面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总体部署和《共青团中央办公厅关于召开团员和青年主题教育专题组织生活会和开展团员教育评议的通知》的相关要求，校团委决定在全校范围内召开专题组织生活会和开展团员教育评议。现将有关事项通知如下。

一、目标要求

召开专题组织生活会、开展团员教育评议，是确保团员和青年主题教育成效的重要举措。各团支部要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，聚焦“铸牢对党忠诚、坚定理想信念、发扬斗争精神、勇于挺膺担当”目标任务，引领团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，努力掌握这一重要思想的世界观和方法论，善于运用贯穿其中的立场观点方法分析问题，提高对党的基本理论、基本路线、基本方略的领悟力，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

二、参加范围

全体共青团员（含2023年新发展团员）。

三、组织形式

组织生活会原则上以团支部为单位召开，结合团员先进性评价和团员教育评议、年度团籍注册工作同步开展。 

四、主要环节

（一）组织团员深化学习

要在扎实开展团支部专题学习基础上，采取集中学习和自学相结合的方式，组织团员展开专题学习、深化认识，为开好专题组织生活会、做好团员教育评议工作打牢思想基础。组织团员认真学习重温《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《论党的青年工作》等著作相关篇目。（相关学习资料汇编详见附件1）

（二）联系实际查找不足

团支部委员会要聚焦增强团组织政治功能、组织功能和服务功能，围绕开展团员和青年主题教育、执行上级团组织决定、严格组织生活、加强团员教育管理、联系服务青年、抓好自身建设等方面，深入查找不足、明确改进方向。

（三）规范召开专题组织生活会

根据团支部组织设置和团员人数，专题组织生活会一般以团支部团员大会形式召开，团支部书记、委员、其他团员逐个依次发言，交流体会、查找不足，勇于开展批评与自我批评，其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足。

团支部团员人数较多的，可先以团小组为单位召开、团员逐一交流发言，再以团支部为单位进行总结，会上只安排支部书记、委员、团小组长发言。支部团员人数较少的，组织相邻相近的若干团支部联合召开。

专题组织生活会应邀请校团委、学院（部）分团委负责人或教师党团员等参与指导；可邀请青年代表列席会议。

专题组织生活会应按照以下基本流程规范召开。（详见附件2）

（四）开展团员教育评议和组织评定

坚持民主集中制，根据《新时代共青团员先进性评价指导大纲（试行）》（详见附件3），采取个人自评、团员互评和组织评价相结合的方式，对照团员先进性评价标准和参考细则，开展团员教育评议，同步开展年度团籍注册。

在团员大会上，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，对团员进行民主测评。团支部委员会根据民主测评情况，结合团员日常表现和参加团员和青年主题教育情况，实事求是地研究提出每名团员的建议评议等次，报上级团组织批准，并向本人反馈。

评议结果作为年度团籍注册、推荐优秀共青团员和团干部、推优入党的重要依据。优秀等次团员数量应控制在参评团员人数的30%以内。

五、实施要求

1.严格要求。各团支部要高度重视，精心组织，不要求搞征求意见表、总结报告等材料，不硬性要求团员撰写个人发言材料，切实维护团内组织生活的严肃性。

2.创新形式。专题组织生活会可与主题团日等结合开展。鼓励有条件的依托团员活动室、青年之家、爱国主义教育基地、革命传统教育基地等阵地场所开展，增强现场感、仪式感、庄重感。

3.做好记录。2024年1月8日前，专题组织生活会应召开完毕。各团支部应将会前理论学习、专题组织生活会情况和团员先进性评价、团员教育评议、年度团籍注册情况分别在“智慧团建”系统记载，作为支部“对标定级”的评价内容。

 校团委

2024年1月2日

附件1：《团员和青年主题教育专题组织生活会和团员教育评议学习材料汇编》

附件2：《团员和青年主题教育专题组织生活会基本流程》

附件3：《新时代共青团员先进性评价指导大纲（试行）》