关于排课及课表编制基本要求的通知
发布时间：2008-11-14 发布者：cicro 阅读次数： 【字体： 大 中 小】
各系、部、教学基地：
为了规范课表编排，保证课表的科学性及合理性，现将有关排课工作及课表编制的基本要求通知如下：
一、排课基本要求
1．必须依据教务处审核后的学期教学执行计划排课。
2．讲课学时的安排充分考虑学生学习负担，讲课学时数应均衡地排在课表中。周学时最高不得超过28学时，集中考试周考试课程门数一般不超过5门（特殊情况需报教务处审批）。理论课教学按每周6天（星期日不排课），每天三个单元，可分为6大节即12小节排课，每小节为45分钟。排课时间分配比例原则上为：上午占50%，下午和晚上占50%。实践性教学环节每周可按7天安排。
3．理论课：同一门课、同一个课堂每次不允许四小节课连排；同一位教师一天内不允许安排八小节及以上的课；同一门课不得两天及以上连排；同一门课周学时最高不得超过6。
4．学时数达80及以上的课程，原则上按学期规定的教学周内均衡安排。
5．本科和专科不得排在同一个课堂。
6．除了经过教务处批准了的课程可安排助教外，其余课程不安排助教，确实需要的，需经过报批。
7．考试周一般不得排课，特殊情况需报教务处审批。课程设计周（集中）的班级一般不得排课。
二、课表编制基本要求
1．课表“教学进程”栏中，应填写上课、实践环节（如实习、课程设计）、考试等。
2．课表“课程学时学分”栏中，应填写每门课程的代码、全称、学时、学分。上课总学时（不含课外学时）要将讲课学时、实验学时、上机学时用“+”号分开填写清楚。例：“计算机辅助设计与制造”上课总学时56，其中讲课学时32、实验学时4、上机学时20，则上课总学时填写顺序为：32（讲课）+4（实验）+20（上机）。通识课程考试应安排在课表中。
3．课表中应填写各班级的准确人数、合班课应注明合班专业、班级及人数、任课教师姓名（含实践性环节）、课程全称及上课起止周次、教学地点等。
4．集中性教学环节的指导教师、教学地点、周次标注在课表下方。
5．课表页码标注按年级、按专业依次排序，页码前位为系代号。
华中科技大学武昌分校教务处
2008年11月14日