关于开展第三次教学工作会议预备阶段调研工作的通知
发布时间：2015-11-06 发布者：刘媛媛 阅读次数： 【字体： 大 中 小】
各教学单位：
为进一步深化教学改革、创新应用型人才培养模式，学校将于本学期启动第三次教学工作会议。拟定于第12至第13周由校领导带队赴各教学单位进行调研。现将调研提纲发给各单位，请各单位围绕提纲认真组织专题研讨等准备工作。具体调研时间请各单位与教务处（周自伦，88426545）进行沟通安排。
附件：第三次教学工作会议预备阶段教学单位调研提纲
教务处
2015年11月6日
附件：
第三次教学工作会议预备阶段教学单位调研提纲
会议主题：深入推进教学改革，创新应用型人才培养模式
调研提纲：
1.2010年第二次教学工作会议以来，本单位在推进专业核心能力培养，构建专业核心能力培养体系的进程中，重点做了哪几方面的工作？取得了什么样的突出成效？总结第二次教学工作会议以来的办学经验，影响本单位持续推进改革的困难和阻力主要在什么方面？希望学校提供什么样的政策支持？
2.本单位在组织教师开展课内、课外的实践教学改革方面，重点做了哪些工作？有哪些突出的典型个案？影响本单位深入推进实践教学改革的突出因素是什么？下一步本单位推进实践教学改革的重点方面是什么？
3.本单位围绕学生专业技能训练和培养方面主要做了那几个方面的工作？学校的学科竞赛政策在哪些方面需要进一步优化和调整？学校已成立经省人社厅登记注册的职业技能鉴定所、职业技能培训中心，其中的职业技能工种也广泛涉及各专业，下一步本单位如何利用这一优势，进一步搞好学生的专业技能训练与培养工作？
4.本单位在大力加强校内、外实习实训基地建设，深化校企合作、产教融合方面做了哪些尝试和改革？“十三五”之际，影响本单位深入落实应用技术型人才培养目标，各专业认真开展专业建设的关键性因素是什么？本单位对“十三五”期间的发展有哪些大的谋划？
5.本单位在加强双师型教师培养方面做了哪些具体工作？对于学校关于双师型教师的认定、工作量考核及培养政策等方面，本单位教师有哪些好的意见与建议？
6.“十二五”以来，本单位课程建设指导思想是什么？围绕课程建设主要开展了那几个方面的工作？下一步开展课程建设的基本思路是什么？对学校“十三五”课程建设规划有什么意见与建议？
7.本单位在保障教学质量方面有些什么好的措施和举措？如何评价目前学校正在实施的“学生、专家、同行”三位一体教师教学质量评估方式？对下一步学校进一步完善教学质量保障体系有何意见与建议？
8.围绕专业核心能力培养，2011版、2013版本科专业人才培养计划的实施在提高学生的专业素养、提升就业竞争力方面有何影响？反映出的需要进一步改进的地方主要在于什么方面？本单位对修订2016版本科专业人才培养计划有何设想？
9.广大教职工关心的、围绕学校教育教学事业发展的其他问题。