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根据《关于开展2023届本科毕业论文（设计）中期阶段检查的通知》（教务[2023]8号）的文件要求，各学院对2023届本科毕业论文（设计）中期阶段工作进行了全面自查并提交了自查报告，结合各学院自查结果，教务处、监评中心安排25名工作人员对429名毕业论文（设计）指导教师的学生过程资料进行了针对性的抽查，现将检查结果通报如下：

一、形式方面

本次检查利用中国知网大学生毕业论文（设计）管理系统（以下简称知网论文系统）进行。按指导教师抽查了学生毕业论文（设计）任务书、开题报告、教师指导记录表、中期检查表等资料，在形式方面存在的问题主要体现为部分指导教师未有效利用知网论文系统对学生开展过程管理，如：

1.毕业论文（设计）资料上传不完整，如缺少中期检查表或指导记录表；

2.本应分时间段分散指导填写的内容（如指导记录），在系统中显示为一次性填写上报；

3.少数教师对学生提交的毕业论文（设计）过程材料审核不严，材料存在明显的形式问题，如语句不通、格式错乱等，教师仍然审核通过；

4.少数教师知网论文系统填报内容不完整，如未在系统中填写开题答辩意见等。

二、内容方面

（一）任务书

1.“课题目标”不具体，未结合毕业论文（设计）教学大纲课程目标提出对学生完成本课题的具体课题目标。

2.“课题基本要求”针对性不强，未结合学生具体课题内容提出具体要求，少数指导教师下达的任务书，此部分内容存在不同学生雷同的情况。

（二）开题报告

1.“文献综述”撰写不规范或质量不高，部分学生的文献综述格式不符合综述的体例，未体现对所列参考文献的归纳整理和综合分析。

2.“指导教师意见”针对性不强，未结合学生课题内容撰写，少数教师存在不同学生评语内容雷同的情况。

（三）中期检查表

针对性不强，少数教师存在不同学生的中期检查表内容雷同。

（四）教师指导记录

1.指导记录过于简单，指导意见过于宽泛，缺乏针对学生论文（设计）课题研究内容具体指导的内容。

2.记录内容进度滞后，少数教师甚至存在时间逻辑错误。

三、典型低级错误通报

2021年以来，学校在本科教学合格评估的迎评促建工作中，针对毕业论文（设计）学生过程资料进行了多轮改进，并出台了《武昌首义学院本科毕业论文（设计）归档资料质量标准》，以上通报的问题，在近三年学校组织的毕业论文（设计）检查中已反复强调，针对本次检查中仍然存在的典型低级错误，如同一学生材料中基本信息不一致、文本材料时间错误等，通报如下：

本次抽查主要从工作进度情况、资料规范情况、指导质量情况等三个方面开展检查，检查中发现的具体问题教务处已反馈至各学院，请各专业认真组织自查整改工作。

各学院要高度重视毕业论文（设计）工作，压实指导教师工作职责和各级审核职责，答辩前全面普查学生资料文档和过程管理材料，保证毕业论文管理系统中的文档完整性，严格执行毕业论文（设计）答辩资格审查，文档资料不合格的学生，不得安排进入答辩环节。

教务处、监评中心

2023年5月12日