武昌首义学院综合信息网

全校各单位：

学校于本学期第8-13周开展了期中教学检查。本次期中教学检查除例行检查各教学单位教学计划的执行与落实情况、课堂教学与教师履行教学工作基本规范情况、教学设施的使用与保障等情况外，重点对课堂教学质量、集中性实践教学环节、校企合作教学环节、实验室教学运行台账、教学档案材料、2025届毕业论文（设计）中期阶段、学生行为习惯及学风情况等进行了全面检查。

根据各教学单位自查以及学校检查情况，现将本学期期中教学检查情况通报如下：

一、各教学单位自查情况

各教学单位高度重视期中教学检查工作，根据学校要求成立了期中教学检查小组，制订了详尽的检查工作计划和安排。检查工作覆盖了日常教学环节自查和学校各项重点检查范围，并通过组织师生座谈会等，对本学期的教学工作进行了认真地交流和总结。

1.课堂教学质量检查情况。各教学单位教学工作平稳有序开展，教学运行状态平稳，绝大部分课程教学效果良好。教学计划执行有据可依，各项工作开展有序。教师认真备课，五带材料比较规范，教学反思真实、可操作。

2.实践教学与实验室教学台账检查。根据教务处《关于开展2024-2025学年度第2学期实践教学专项巡查的通知》，各教学单位对课内实践教学环节、集中性实践环节以及校外实习实训基地教学任务落实情况开展了专项巡查，检查内容包括实践教学开展的准备工作、教学内容、教学过程、教学效果以及实习实训基地教学过程组织、实习实训任务落实、指导教师及企业导师指导等情况。同时对实践教学工作登记册、实验室开放登记册、仪器设备使用及检修登记册、实验耗材使用登记册、实验室工作人员工作日志进行了检查，各教学单位相关台账记录基本规范完整。

3.校企合作教学环节质量检查。各教学单位对校企合作专业开设的企业课程、实践环节等进行检查，重点检查教学计划执行、教师队伍、教学内容安排、教学效果等。

4.教学档案材料专项检查。各教学单位对2024-2025学年第一学期全部课程考核档案材料，包括理论、理论含实验（上机、实践）、独立设课实验（上机、实践）、实习、实训、课程设计等考核资料进行专项检查，并根据检查结果进行了整改。

5.2025届毕业论文（设计）中期阶段检查。各教学单位对2025届毕业论文（设计）中期阶段应完成的任务书、开题报告、中期进展情况检查表、教师指导记录表、学生资料等进行专项检查，并根据检查结果进行了集中反馈和整改。

6.学生行为习惯及学风情况检查。各教学单位对学生学习行为习惯及学风情况进行全面检查，主要对教学楼、学生宿舍等重点场所开展巡查，重点检查学生到课、课堂纪律、宿舍卫生及安全、文明礼仪情况等，有效促进教风学风联动。

7.重点教学工作交流和研讨活动。各教学单位围绕本学期教学工作重点积极开展各项交流和研讨活动。其中，信息科学与工程学院在人才培养、校企合作、教师发展等方面的持续探索与创新：召开“强化责任意识，严守质量底线”专题工作会议，进一步明确了毕业设计（论文）质量要求，强化了指导教师的责任意识，为提升毕业设计（论文）质量奠定了坚实基础；计算机系探索“双导师+项目制”第二课堂培养体系，联合企业开展计算机科学与技术专业学生第二课堂颁奖仪式；组织教师参与“数字化赋能科研创新，AI助力学术攀登”专题培训，学习AI辅助教学、数字化课程思政等前沿教育技术，提升教学创新能力。机电与自动化学院围绕专业监测评估整改、课程思政创新、产教融合等方面开展系列交流和研讨活动：聚焦专业短板，提出科研项目申报帮扶机制、实验教学改革、成果培育库建设、“学科带头人+青年教师”梯队协作等举措；开展“三位一体”教学改革，构建课程思政六大维度框架，推动专业与思政深度融合；围绕科研发展、双师型队伍建设等议题，计划优化教材、拓展学科竞赛，筹备企业挂职与武汉大学教师培训，提升实践教学能力。城市建设学院围绕优势学科专业建设、OBE教学改革、数智化转型等重点工作开展系列研讨：依托生物工程专业打造农业特色学科，推进一流专业建设，凝练特色人才培养模式；调研专业与行业需求匹配度，整合资源发展优势专业，优化课程体系与实践环节；推进数智化建设，搭建知识图谱，引入AI教学工具助力教学质量提升。外国语与教育学院英语系开展专四备考研讨会，配备指导教师义务辅导；聚焦教学创新、技术融合与实践能力提升，举办教学展示活动，探索AI技术应用与教学深度融合，推进OBE模式与课程思政融合。经济管理学院聚焦技术赋能、学科前沿探索与教师职业发展开展系列学术讲座：开展农业风险管理讲座，分析农业新型风险及应对策略，拓宽师生研究视野；举办大语言模型教学应用讲座，探讨DeepSeek等工具在课堂教学、备课中的实践，提升教师数字教学能力；举办职业幸福感讲座，探讨教师评价体系改革与数字化转型路径，助力教师成长。新闻与文法学院开展“数智融教”专题活动，要求各专业实现“一专业一数据看板”，建成6个专业标准化资源库，制定多元评价方案，常务副院长余林主讲《人文社科教师知识数智化管理与应用》讲座，着力提升教师数智化素养。艺术设计学院召开本科专业监测评估复盘会，全面总结评估工作成果，分析课程体系、实验教学、师资建设等方面存在的问题与改进方向，重点讨论实验课程改革、师资队伍建设及教学质量提升策略。基础科学部联合教务处、教学质量监测与评估中心举办《应用数学》教学示范课观摩活动，青年骨干教师王梦以二重积分计算为例，通过实际案例导入、直观图示和启发式互动，生动展示教学创新。马克思主义学院聚焦文化传承与思政课程创新，上线武昌首义文化研究中心资源库，深入挖掘首义文化与荆楚文化、中华优秀传统文化的关联，为校园文化建设和人文社科研究提供支撑；开展集体备课交流会，推进特色课程建设与教学研讨。

二、学校检查情况

根据《关于开展2024-2025学年度第二学期期中教学检查的通知》（院监评〔2025〕8号）要求，学校相关职能部门开展了专项检查工作。具体情况如下：

（一）教学档案材料专项检查

为加强各主要教学环节教学档案材料管理规范，根据《武昌首义学院课程考核管理办法》（院教〔2020〕67号）、《武昌首义学院实习工作管理办法》（院教〔2022〕62号）、《武昌首义学院实训教学工作管理办法》（院教〔2018〕47号）、《武昌首义学院实验教学工作管理办法》（院教〔2018〕48号）、《武昌首义学院课程设计工作管理办法》（院教〔2018〕49号）、《武昌首义学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法》（院教〔2022〕49号），学校于4月21日-5月9日对各教学单位2024-2025学年第一学期全部课程考核档案材料进行专项检查。共计检查课程考核档案774门次，检查结果显示，各项教学档案材料总体规范，部分企业、外聘教师教学档案存在一定问题，具体检查结果教学质量监测与评估中心已反馈至各教学单位。

（二）实践教学专项巡查

为加强实践教学管理与监控，及时发现和解决实践教学工作中存在的问题，促进教风、学风建设，不断提高我校实践教学质量，教务处于8-13周对全校实践教学环节进行专项巡查，检查内容包括教学准备、教书育人与课程思政、教学内容与组织、教学方法与手段、教学效果与总体评价等，检查结果整体以优秀为主。具体检查结果由教务处单独通报。

（三）试卷命题质量审核情况

截至2025年5月31日，教学质量监测与评估中心邀请7名校级专职督导对本学期8个教学单位137门课程考试试卷命题质量进行审核，其中符合要求129份，基本符合7份，需要整改1份。根据截至5月31日专家反馈情况，试卷命题质量总体符合要求。个别试卷存在标答分值未细化或不明确，个别试卷存在格式错误、图片打印不清、分值分配错误、AB卷重复率超过10%等问题。

（四）教师、学生座谈会

学校于2025年4月23日、5月7日分别在武昌校区和嘉鱼教学改革基地召开了全校学生信息员代表座谈会，全面了解学生学习情况、教师授课情况以及教学管理工作中存在的问题，并将学生信息员反映的问题及时向有关单位进行了反馈。各职能部门领导参加了两个校区的座谈会活动，倾听同学们的意见和建议。

同时，本次期中教学检查期间，各教学单位共组织了9场教师座谈会，20场学生座谈会。学校组织教学质量监测与评估中心、教务处、学生处等部门分别参加了各教学单位组织的师生座谈会。

各教学单位开展师生座谈会的情况统计表

对于本次期中教学检查反映的问题，教学质量监测与评估中心进行了分类汇总，共整理了涉及9个教学单位、12个职能部门的136个具体问题，相关单位和部门对这些问题进行了认真回复，并提出了具体解决方案，教学质量监测与评估中心将统一反馈至各教学单位。希望各单位能够及时把解决方案反馈给教师和学生，进一步加强教学管理，规范教学工作，营造良好的师德师风和学风环境，促进教学管理水平和教学质量稳步提升。

                                    武昌首义学院

2025年6月11日

全文下载：院监评〔2025〕12号（关于2024-2025学年第二学期期中教学检查情况的通报）