| 发文日期： | 2013-11-08 | 发布部门： | cicro |
| 文 号： | 文件名称： | 校学[2012]25号（关于印发《2012-2013学年度心理健康教育工作要点》的通知） | |
| 主 题 词： | 校学[2012]25号（关于印发《2012-2013学年度心理健康教育工作要点》的通知） | 阅读次数： |
校学[2012]25号（关于印发《2012-2013学年度心理健康教育工作要点》的通知）
华中科技大学武昌分校文件
校学〔2012〕25号
关于印发《2012-2013学年度心理健康教育工作要点》的通知
各院（系）：
经学校大学生心理健康教育工作领导小组审定，现将《2012-2013学年度心理健康教育工作要点》下发，望各教学单位遵照执行。
附件：2012-2013学年度心理健康教育工作要点
华中科技大学武昌分校
二○一二年九月五日
主题词：心理 健康 工作 要点 通知
华中科技大学武昌分校办公室 2012年9月5日印发
华中科技大学武昌分校
2012～2013学年度心理健康教育工作要点
2012～2013学年，是十八大召开的重要之年，更是全面提升学校综合实力和办学水平的关键之年。2012～2013学年，学校心理健康教育工作将以“普及心理健康知识，提高心理健康水平，促进学生全面发展，创建和谐平安校园”为目标，以服务学生、提升自我为动力，认真开展咨询、教学、活动等诸方面的工作，扎实推进学校心理健康教育工作上台阶。本学年，学校心理健康教育将主要开展以下工作：
一、以测评为先导，完成新生心理健康教育工作
1.9月前，完成新心理咨询中心的设计、装饰、搬家工作，以崭新的面貌、温馨的环境迎接新学年，欢迎新老同学；
2.9月初，完成两块迎新宣传展板，做好心理宣传教育工作；
3.9月20日前后，完成新生心理健康测评工作，9月底完成数据分析统计，并形成测评报告，提交学校；
4.10月份，完成对AA类学生以及部分严重学生的邀请、回访工作，并将咨询回访情况反馈至院（系），与院（系）一起共同研究制定跟踪教育方案；
5.9月份，完成对咨询中心新地址的宣传活动，使学生尽快了解熟悉新地址，方便学生咨询求助。
二、以咨询为核心，做好困难学生解惑服务任务
1.坚持咨询值班制度（周一—周五，上午8：30—11：30，下午2：20—5：20），保质保量完成个体咨询工作；
2.坚持下系联系反馈制度，每周坚持下系两个半天，将每周咨询中的困难学生情况及时反馈给院（系），并了解各院（系）心理困难的学生，与院（系）共同做好心理健康教育工作；
3.协助院（系）做好毕业生择业、就业以及职业规划辅导工作，尤其配合院（系）关注学习困难学生的心理动态，并制定相应预案；
4.完善电话、网络等其他咨询方式，为不愿意面对面咨询的学生提供方便；
5.完善学校心理管理系统，开放更多实用性强、易操作的心理测评量表，为广大学生服务；
6.适当组织一些团体心理咨询和辅导活动。
三、以教学为中心，构建心理健康教育课程体系
1.坚持集体备课制度，9月初心理咨询中心全体教师组织一次《大学生心理健康教育》课程集体备课，精简教学内容，交流教学方法，提高教学艺术；
2.完成《大学生心理健康教育》的教学工作，提高教学质量，普及心理健康知识，争取将本门课程打造成为深受学生喜爱的精品课程，以保证学生期末评分不少于90分；
3.上好心理选修课，将之作为公共基础课的重要补充，也成为宣讲心理健康知识的重要途径。
四、以活动为载体，搭建心理健康教育活动平台
1.10月份，以世界精神卫生日为契机，做好心理健康知识宣传工作，更换橱窗展板，在各栋宿舍内张贴心理健康知识海报；
2.12月份，组织一次户外团体拓展活动；
3.2013年4月份，组织心理情境剧表演活动；
4.2013年5月份，组织“5.25，我爱我”心理健康教育宣传周活动。
五、以教师为重心，完善四级心理人员队伍建设
1.提高专兼职教师理论水平，选送1-2名专职教师参加省级以上培训；选送一部分兼职教师、辅导员参加省青少年健康教育中心参加心理健康教育培训；
2.加大兼职心理教师在院（系）心理健康教育中的地位和作用，推动本院（系）心理健康工作有效、有序开展；
3.加强班级心理委员的教育培训指导工作，10月份将邀请著名心理专家为心理委员举行一次心理讲座；
4.尝试在学生宿舍试点宿管员或者寝室长负责心理健康的工作模式，将心理健康教育真正推进学生宿舍；
5.提高专职心理教师的业务水平，本学年每人至少2篇专业论文、10篇案例；鼓励兼职心理教师撰写心理健康方面的论文、案例。