武昌首义学院综合信息网

序号

活动主题

活动目的

活动事项

备注

1

“一师一优课”评定

更好地落实“立德树人”的根本任务，促进教师形成稳定的教学方向，提升课程质量，完善基于OBE理念的优质课程建设。

①出台《武昌首义学院“一师一优课”管理办法》；

②教师参加优质课程评估；

③教务处认定“优课”。

各教学单位结合《武昌首义学院“一师一优课”管理办法》和《武昌首义学院课程建设与评估办法（试行）》开展活动。

2

“课程思政”专项讲座和专题示范

更好发挥课程育人功能，将“立德树人”贯彻到教学全过程、全方位、全员之中，推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰，构筑育人大格局，掀起“课程思政”建设热潮。

①请专家进行“课程思政”专题讲座；

②从已经立项的“课程思政”教学改革示范课程项目中选取两个典型项目作专题示范。

具体情况请关注教务处、教师发展中心后续通知。

3

规范专业核心课程建设与管理

强调专业核心课程在人才培养方案中的核心地位,推动本科课程建设，提高本科教育教学水平。

①出台《武昌首义学院专业核心课程建设与管理办法》；

②学院教学指导委员会对人才培养方案中的专业核心课程进行认定；

③“六说”活动中，须对专业核心课程进行阐述；

④“一流本科课程”等建设性项目的立项中，专业核心课程优先。

各教学单位结合《武昌首义学院专业核心课程建设与管理办法》《关于开展“六说”活动的通知》开展活动。

4

“教师人人说课程，门门课程说大纲”活动

提升教师对课程的认知和授课水平，加强大纲撰写的规范性和科学性，全面提高教学质量和人才培养水平。

①学院组织教师说课，须结合课程大纲修订工作；

②学院上报2-4门课程参加教务处组织的“说课”活动；

③活动将评出说课优秀奖。

具体情况请关注教务处、监评中心通知。

5

教师教学技能培训

提升教师现代教学技术和手段的使用能力；培养教师 “以学生为中心”的课堂教学技能。

①出台《武昌首义学院推进信息化教学改革实施方案》；
②信息技术培训；

③教学技能专项培训。

具体情况请关注教务处、教师发展中心后续通知。

6

课堂教学行为规范培训

进一步规范教师课堂教学行为,严格课堂教学管理,提高课堂教学质量。

①出台《武昌首义学院课堂教学行为规范》；

②学院依据《武昌首义学院课堂教学行为规范》对教师进行培训；

③教务处进行抽查。

各教学单位根据《武昌首义学院课堂教学行为规范》开展活动。

7

OBE专项培训

促进近两年引进的新教师理解并有效贯彻OBE教学理念；强化全体教师进一步贯彻OBE教学理念，深层次理解OBE的本质；更有效地推进学校OBE工作。

①OBE理念介绍；
②OBE理念下，各教学环节的开展；
③OBE教务管理系统介绍。

具体情况请关注教务处后续通知。

8

“课堂教学 人人过关”活动

强化教师课堂教学规范意识，促进教师在教学过程中由“教为中心”转为“学为中心”、由传统教学转为信息化教学，有效实现课程目标。

①教学单位组织开展“课堂教学 人人过关”活动；

②教务处对本学期13-15周的全部课程进行抽查。

具体情况请关注教务处、监评中心通知。