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为进一步加强教学质量保障体系建设，畅通教学信息反馈渠道，充分发挥学生信息员在教学管理与质量监控中的积极作用，10月15日晚，学校教学质量监测与评估中心在嘉鱼教学改革基地教学楼A102教室举行2025级新生信息员培训会。校级督导刘会平、嘉鱼教学改革基地常务副部长熊熹出席会议，120余名2025级新任学生信息员齐聚一堂，接受了系统性的岗前培训。

培训会上，教学质量监测与评估中心主任刘媛媛以“加强信息员队伍建设，完善教学联动机制”为主题作了专题报告。她首先简要介绍了教学质量监测与评估中心的职能定位与工作目标，使新生信息员对这一机构有了清晰的认识。随后，她重点阐述了学校“五制并举”，实施教学常态监控的体系与做法，强调了常态化监控对于保障教学质量的基础性作用。在谈到如何强化教学联动机制时，刘媛媛介绍了中心所采取的旨在构建起师生之间、教学与管理之间高效沟通桥梁的多项举措。最后，她详细说明了学生信息员的具体工作职责、基本要求以及相应的激励与约束机制，明确了信息员们的权利与义务，鼓励大家认真履职，客观、公正、及时地反馈教学一线信息。

刘会平结合自己丰富的教学与管理经验，分析了大学学习生活与中学阶段的主要差异，引导新生信息员们主动适应大学的学习方式、思维模式和管理要求，尽快完成角色转换。他特别强调，作为学生信息员，不仅要做好信息反馈工作，更应在学习态度、学习方法、自我管理等方面率先垂范，成为新生中的标杆和榜样。

熊熹对新生信息员们提出殷切期望，深刻认识到肩上承担的责任与信任，充分利用学校提供的各种信息反馈渠道，勇于并善于收集和反映同学们对于教学工作的合理诉求与宝贵建议，真正发挥好学校与广大同学之间的纽带作用。

本次培训会内容充实、针对性强，新生信息员们通过参训明确了自身职责、工作任务与努力方向。他们纷纷表示，将认真消化培训内容，以高度的责任感和主人翁意识投入到信息反馈工作中去，为营造更优良的教风、学风，促进学校教学质量持续改进贡献自己的力量。