老当益壮，精益求精，做好实验教学工作“老把式” ——实践教学开放课堂系列报道（三）
发布时间：2014-05-07 发布者：cicro 阅读次数： 【字体： 大 中 小】
5月5日上午，学校在信息与机电实验大楼一楼电力拖动及自动控制系统实验室组织开展了本学期第三期实践教学开放课堂活动。教学顾问委员会和教务处相关人员、各工科教学单位分管实践教学的院长（主任）及部分实验指导教师代表参加了本次活动。
本次实践教学开放课堂由机电与自动化学院的刘政廉老师主讲，内容为自动化专业1105班的《电力拖动自动控制系统实验》实验二“双闭环晶闸管直流不可逆调速系统”。课前指导教师根据学生人数情况对实验台套设备进行了合理分组，做到“三人一小组，每组有设备，人人能动手”，保证了实验教学的质量。
实验课上，刘政廉老师先讲实验目的和原理，再讲电路接线，接着亲自为同学们示范实验，最后让学生动手操作，得出实验数据和结论。刘老师思路清晰，表达流畅，声音洪亮，讲解中还经常向学生提问，学生都能及时给出肯定或否定的回答，师生互动效果良好。
听完刘政廉老师的讲解后，参与观摩活动的领导和老师们进行了讨论和交流，大家认为刘政廉老师虽年过古稀，但是其教学热情依然不减，可谓是“老当益壮，精益求精，是武昌分校实验教学工作的‘老把式’。”大家总结，本次开放课堂活动有以下特点：1.指导教师提前将需要板书的内容写在黑板上，节省了课堂上的板书时间，提高了实验指导的效率；2.指导教师注重组织纪律教育，强调学生安全第一；3.注重实验原理的讲解，让学生深刻理解实验项目背后的物理实质；4.注重语言的通俗表达，列举生活中的实例，便于学生理解和记忆；5.注重学生的良好实验习惯的养成教育，保持实验室的整洁。刘老师要求学生在每次实验结束后都要整理实验台，将仪器设备还原后才能离开实验室。
教 务 处
2014年5月6日