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开题报告

检查内容

检查标准

存在问题

格式规范

结构完整，框架符合学校文件要求；题目与任务书一致。

内容撰写

课题研究的目的和意义

研究目的和意义应具体，避免泛泛而谈，不切实际，研究目的和意义要与课题相结合，达到课题任务要求。

文献综述

对文献数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼，并进行综合分析评价。格式规范、观点明确、评价合理、综述中所涉及的参考文献应包含后附的主要参考文献。字数≥1000字。

课题研究的主要内容

简要阐述本课题拟研究的主要内容，可分部分归纳论述，不得写成设计（论文）目录形式。

研究方法

明确阐述毕业论文（设计）研究方法。研究方法符合论文（设计）课题要求，名称符合学术规范要求。

实施计划

计划安排合理，各阶段时间和顺序安排逻辑清晰，符合学校整体进度要求，具有可操作性。不得照抄任务书上的工作进度安排。

参考文献

毕业设计：≥5篇，其中外文文献≥1篇。毕业论文：≥10篇，其中外文文献≥2篇。应包含任务书中的参考文献；尽可能选择近三年文献（≥50%）。

字数

≥3000字（艺术类专业≥2000字）。

各级审批意见

各级审批从不同的角度撰写；指导教师意见，不同的学生不得雷同；指导教师评语与评分一致。

开题答辩记录

答辩组织

答辩小组3-5人组成（讲师及以上职称），组长一般应具有高级职称

答辩记录

问答式，一问一答，问题具有一定的专业性；记录问题一般不少于3个。

签字与时间

填写签字完备；时间逻辑与专业毕业设计（论文）整体工作进度一致。

教师指导记录

时间逻辑

签字时间与本专业毕业设计（论文）工作进度时间安排一致。

内容撰写

针对性

针对学生毕业设计（论文）课题研究的进展情况提出具体指导意见。

记录次数

每周1-2次，总数≥16次。

评语字数

每篇≥50字

检查人（签字）：                 20     年    月    日

整改情况：

整改人（签字）：          20   年    月     日

复查情况：

复查人（签字）：          20   年    月     日