关于教育部职业院校教育类专业教学指导委员会2026 年度教育教学改革课题中文与文化类专项申报通知
发布时间：2026-03-27 发布者：胡容玲 阅读次数： 【字体： 大 中 小】
各文科单位：
现将教育部职业院校教育类专业教学指导委员会2026 年度教育教学改革课题中文与文化类专项申报通知转发给你们
一、组织机构
组织单位：教育部职业院校教育类专业教学指导委员会承办单位：教育部职业院校教育类专业教学指导委员会中文专委会北京语言文字工作协会课题管理：北京语言文字工作协会学校语言文化建设专业委员会
二、选题要求
1.2026 年度课题共分为二十个研究方向，详见选题指南。可依据选题指南自拟题目。2.课题类别包括以下两种，分别为重点课题和一般课题。必要时根据工作需要设立委托课题。（1）重点课题以课题研究方向为依据，可自行设计课题名称和研究内容，研究内容应具有创新性，取得的研究成果应具有较高理论价值或实践价值。（2）一般课题的申请者可根据自己的研究方向和研究基础，从课题研究方向中自行设计课题名称和研究内容。
三、资助方式
依据具体评审情况决定是否给予经费支持。鼓励各学校根据实际情况为获批课题提供专项经费支持。
四、申请人条件
1.全国高等院校、科研院所和中小学、幼儿园教师。2.申请重点课题应具有副高级以上职称或博士学位。3.申请一般课题应具有中级以上职称或硕士以上学位。4.在读本、硕、博不得申请本课题，博士后可以申请。5.已经获批本课题未结项的不得申报。
五、完成时限
1.各类课题要求在 1 年内完成；延期不得超过1年，项目研究时间最长为 2 年，如 2 年内未结项将给予撤项处理，达到最长研究期限未按照通知要求及时提交结项材料的给予撤项处理。可以根据完成情况申请提前结项。2.研究期限自课题公布之日起计算，课题延期或相关变更须报请课题管理办公室批准备案。
六、结题要求
1.总体要求
重点课题结题需要满足结题成果形式中的任意4项，一般课题结题需要满足结题成果形式中的任意3 项。各项成果不允许累加，需要分项完成。
2.成果形式
（1）【著作】出版专著或参与编著1 部，要求项目负责人为主编、副主编或编委，且著作带有课题项目号。
（2）【核心期刊】在核心期刊（仅包含CSSCI、北大核心）发表论文 1 篇，含集刊和扩展版。
（3）【权威报纸】在《人民日报》《光明日报》《中国社会科学报》《语言文字报》《中国教育报》《中国教师报》等省部级以上报纸发表论文1 篇。
（4）【普刊论文】发表具有正规刊号（CN）的普刊或集刊且中国知网已全文收录的论文2 篇。
（5）【内参与批示】教育决策咨询成果被国家或省部级政府部门内参刊载或出具采用证明（领导批示）1篇。（6）【集刊】论文被学术集刊《国际职业中文教育》（南京大学出版社）录用 1 篇；或论文被《国际职业中文教育》编辑部评为优秀论文二等奖以上。（投稿邮箱：zyzwxk@163.com）。
（7）【教改信息】教育决策咨询成果被《语文教育教学改革信息》采用 1 篇（投稿邮箱：ywjyjxggxx@yeah.net），并出具盖章的采纳证明。
（8）【咨询报告】教育教学改革研究报告被教育类教指委及相关专委会或北京语言文字工作协会及专委会明确采纳（投稿邮箱：gedonglei1991@163.com），并出具盖章的采纳证明。
（9）【作品选】本人或指导学生文学作品被作品辑刊《全国性竞赛活动作文类竞赛获奖作品选集》（中央民族大学出版社）收录 1 篇（投稿邮箱：zwljshjzp@126.com）。
（10）【实践信息】教育教学实践研究成果（课件、教案、课例、微课、公开课、讲座等）被《语文教育教学实践信息》收录 1 次（投稿邮箱：ywjyjxsjyjxx@163.com），并出具盖章的采纳证明。
3.特别说明
（1）所有结项成果出版或发表时必须标明“教育部职业院校教育类专业教学指导委员会教育教学改革课题（课题批准号：××××）成果”字样，否则不予认定。
（2）所有结项成果课题负责人为第一完成人方可认定，课题组成员或其他人员为第一完成人的均不予认定。（3）研究成果内容必须与课题相关，否则不予认定。
（4）不在以上 10 项结题成果列表中的成果原则上不予认定。特殊情况须由课题管理办公室另行认定。
七、申请要求
2026 年课题申请采取电子文本邮箱报送方式。
1.报送方式
（1）申报书经所在单位教务或科研部门盖章方可报送。
（2）课题申请所需的材料及后续通知均可在北京语言文字工作协会网站“协会动态”专栏查看和下载。网址为 http://www.bjywxh.org.cn/。
校内截止时间为2026年4月20日
附件：选题指南
科技处
2026年3月27日