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发文日期: 2024-09-29 发布部门: 学校内网
文    号: 院教〔2024〕51号 文件名称: 院教〔2024〕51号(关于2024-2025学年度第一学期新生开课教学检查情况的通报)
主 题 词: 2024 51 2024-2025 学年度 第一学期 新生 教学 检查情况 情况的 阅读次数:

院教〔2024〕51号(关于2024-2025学年度第一学期新生开课教学检查情况的通报)



各教学单位:

根据2024级新生于9月23日正式在嘉鱼校区开课,9月23日至25日,校领导、教务处、监评中心、学生处、嘉鱼基地工作部及各教学单位均安排了专人进行教学运行常规检查。本次共计检查课堂162个,对其中28个课堂进行了重点抽查。重点课堂应到学生数1963人,实到学生数1932人,迟到学生数5人,整体到课率为98%。现将检查情况通报如下:

一、教学准备情况

(一)教学管理情况

各单位高度重视新生教学工作,各项工作安排有序,相关领导和工作人员均能提前到教学楼查课,及时了解生到位情况。

(二)教学资料情况

教师均能提前到达教室,做好上课前的各项准备工作,课堂教学材料基本完备。

(三)教学设备情况

教室安排未发生冲突,教学设备运行整体良好,个别教室存在视频播放器声音较小的情况。

二、课堂教学情况

(一)信息化教学手段的运用

大部分课堂均能利用超星学习通进行课堂教学设计和管理,信息化手段使用良好。但个别课堂部分学生因未提前下载学习通APP任课教师现场指导下载和使用,耽误了课堂教学时间。

(二)课堂教学质量

大部分课堂秩序良好,教师授课认真,师生互动频繁,学生抬头率较高。

)课堂管控

1.部分课堂教室大小与学生人数的匹配不协调,具体表现为学生数较多的课堂安排在空间较小的教室,导致整个授课环境显得较为拥塞,影响了学生的学习体验与教学效果。

2.少数课堂任课教师课堂管控意识不足,课堂纪律较差,学生上课看手机、打游戏、睡觉,学生抬头率低。

三、典型课堂反馈

(一)部分课堂学习气氛浓厚,学生抬头率高

基础科学部的龙冰老师,讲授《高等数学A1》,授课班级为计科2401-2402,课堂学习氛围浓厚,老师声音洪亮,师生互动频繁,学生抬头率较高。

(二)部课堂教室提前准备充足,课堂效果好

基础科学部的胡大红老师,讲授《高等数学A1》,授课班级为软工(华为)2401-2402和物联网(腾讯云)2401,开课前,老师对学生的座位、出勤率提出具体要求;对学生初、高中数学学习的重要知识点进行了梳理;将目前学习的教材重点知识进行了介绍,并针对大学的学习方法进行详细的指导。PPT与板书结合紧密,知识框架清晰,学生学习积极,课堂学习氛围浓厚。

四、其他相关问题反馈

本次新生教学检查中,同时对嘉鱼基地中的非新生课堂进行了随机抽查,在检查第四周周一上午1-2节课时发现,《操作系统》任课教师课前准备不充分;教室学生前三排就座率低利用学习通投屏授课《新媒体文案创作(企业)》的任课教师在授课时,长时间坐着讲课,师生之间缺少互动,存在学生玩手机、打游戏、睡觉等现象。教师的教学态度和对课堂管控能力均有待提高。

以上通报,希望各教学单位按照相关要求规范教学常规管理,确保正常教学秩序;认真学习优秀课堂案例,提高课堂教学质量。

                             武昌首义学院

                              2024年927


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